ПЛАН ЛЕКЦИИ:
→ Что такое космограмма? 
→ Философский базис: "Что вверху, то и внизу". 
→ Понятие о планетах, как о функциях психики, и 
→ Понятие о знаках Зодиака, как о языке их проявления. 
→ Учимся строить карту

В РЕЗУЛЬТАТЕ:
→ Поймете базовые принципы астрологии, 
→ узнаете что такое планеты, за что они отвечают и как влияют
→ получите первую информацию о знаках Зодиака,как они влияют на планеты и человека. 
→ научитесь строить космограмму

ПЛАН ЛЕКЦИИ:
→ Типология планет: реальные, фиктивные
минорные, социальные, высшие 
→ Основы личности:
Солнце, Луна, Меркурий, Венера,Марс.
→ Встройка в социум: Юпитер, Сатурн
→ Планеты поколений: Хирон, Уран, Нептун, Плутон, Прозерпина
→ Ретроградность планет

В РЕЗУЛЬТАТЕ:
→ Узнаете какие планеты бывают, 

→ разберетесь как влияют планеты на человека и за что отвечают в его психологических настройках,

→ узнаете, что значит планеты поколений и как они действуют на конкретного человека,

ПЛАН ЛЕКЦИИ:
→ Типология планет: фиктивные
→ Черная Луна или точка слива энергии
→ Белая Луна или наша поддержка
→ Кармические узлы и как они показывают кармическую задачу

→ Понятие ретроградности и как это влияет на психику и поведение человека. 

В РЕЗУЛЬТАТЕ:
→ Узнаете какие фиктивные планеты бывают, 
→ разберетесь где скрыты плохие черты характера и идет слив энергии 

→ узнаете как определять кармическое предназначение,

→ поймете что такое ретроградность и как она влияет на человека.

ПЛАН ЛЕКЦИИ:
→ Информация о знаках Зодиака: общие качества, стихии, кресты,
→ Особые положения планет в знаках,
→ Как меняются качества планет в зависимости от знака, 
→ Понятие рецепции,
→ Понятие и расчет синтетического знака,
→ Тип космограммы, лунар или соляр,
→ Формула души.

В РЕЗУЛЬТАТЕ:
→ Узнаете что такое Знак Зодиака, как он влияет на качества планет и психику человека,
→ Научитесь определять синтетический знак и формулу души
→ Уже после этой лекции вы сможете делать свой первый анализ космограммы: сделать первые выводы о стремлениях человека, его талантах.

ПЛАН ЛЕКЦИИ:
→ Что такое аспекты? 
→ Понятие орбиса
→ Типология аспектов:
Нейтральное соединение
Гармоничные
тригон, секстиль

→ Взаимодействие планет в аспектах, как это влияет на психику человека и его поведение.

В РЕЗУЛЬТАТЕ:
→ Узнаете, какие аспекты бывают, как они работают и когда включаются,
→ Узнаете, что такое орбисы и почему это важно,
→ Поймете, как аспекты “перепрошивают” психику человека, меняют его поведение,
→ разберетесь, почему когда должен быть “агрессивный Лев”, а на выходе “милый котенок”

ПЛАН ЛЕКЦИИ:
→ Типология аспектов:
Напряженные (квадрат, оппозиция) 
Творческие
Кармические 
→ Взаимодействие планет в аспектах, как это влияет на психику человека и его поведение.
→ Почему напряженные аспекты часто дают много энергии, а гармоничные расслабляют

В РЕЗУЛЬТАТЕ:
→ Узнаете, какие аспекты бывают, как они работают и когда включаются,
→ Узнаете, что такое орбисы и почему это важно,
→ Поймете, как аспекты “перепрошивают” психику человека, меняют его поведение,
→ разберетесь, почему когда должен быть “агрессивный Лев”, а на выходе “милый котенок”

ПЛАН ЛЕКЦИИ:
→ Что такое конфигурация и в чем ключевая разница от аспекта
→ Почему наличие конфигураций лучше, чем их отсутствие

→ Типология конфигураций:
Гармоничные
Напряженные 
 

В РЕЗУЛЬТАТЕ:
→ Узнаете какие конфигурации аспектов бывают и как они влияют на человека и его судьбу,
→ поймете, как замкнутые конфигурации перепрошивают психику и почему напряженные конфигурации иногда лучше чем гармоничные,
→ сможете сделать полноценные выводы про психологические установки человека

ПЛАН ЛЕКЦИИ:
→ Что такое дома и за что они отвечают, типология
→ Понятие куспидов
→ 12 Домов ⇒ 12 сфер жизни
→ Понятие Сигнификатор и Альмутен Дома
→ Как влияет попадание планеты в Дом на ее проявления, как сцена где она проявляется
→ Понятие “Правитель в болоте”
→ Кармические узлы по оси Домов, как путь Души

В РЕЗУЛЬТАТЕ:
→ Узнаете что такое Дома, какие бывают, с какими сферами жизни связаны,
→ поймете как планета влияет на жизненную сферу, являясь Альмутеном и Сигнификатором Дома или расположившись в Доме,
→ сможете определять кармическое предназначение и путь души человека, который он должен пройти.

ПЛАН ЛЕКЦИИ:
→ 1-й Дом в Знаках, как влияет на личность
→ управитель 1-го в домах, как меняет событийность,
→ планеты в 1-м доме, планеты на асценденте, сигнификатор качеств 
→ 7-й Дом в Знаках, влияние на отношения с другими
→ управитель 7-го в домах, 
→ планеты в 7-м доме
→ включенный знак в 1-7
→ распахнутые 1-7 дома

В РЕЗУЛЬТАТЕ:
→ Поймете, как влияет ось 1-7 на отношения с другими людьми, на партнерство,
→ Разберетесь, как 1-й Дом влияет на личность человека, на ее проявление в социуме,
→ поймете почему часто человек не похож на свой солнечный знак,
→ узнаете, как 7-й Дом связан с выбором партнера.

ПЛАН ЛЕКЦИИ:
→ 2-й Дом в Знаках
→ управитель 2-го в домах
→ планеты во 2-м доме
→ как все эти показатели связаны с деньгами и способом их зарабатывать,
→ 8-й Дом в Знаках
→ управитель 8-го в домах
→ планеты в 8-м доме
→ включенный знак в 2-8
→ распахнутый 2-8 дома
→ как все эти показтели связаны с рисками для жизни, наследством и кредитами.

В РЕЗУЛЬТАТЕ:
→ Поймете, как влияет ось 2-8 на отношения с деньгами, 
→ разберетесь, как 2-й Дом влияет на способ заработка, материальное благополучие
→ поймете почему кому-то лучше копить, а кто-то может жить в кредит,
→ узнаете, как 8-й Дом связан с большими деньгами,со смертью и рисками для жизни.

ПЛАН ЛЕКЦИИ:
→ 3-й Дом в Знаках
→ управитель 3-го в домах
→ планеты во 3-м доме
→ как все это влияет на интеллект, коммуникацию и способность к обучению,
→ 9-й Дом в Знаках
→ управитель 9-го в домах
→ планеты в 9-м доме
→ включенный знак в 3-9
→ распахнутый 3-9 дома
→как все это влияет на высшее образование, встройку в социум.

В РЕЗУЛЬТАТЕ:
→ Поймете как ось 3-9 связана с образованием, способностью заводить знакомства, учиться и жить в обществе,
→ сможете понять почему у каждого свой скоростной поток восприятия информации,
→ разберетесь как 9-й Дом влияет на получение высшего образование

ПЛАН ЛЕКЦИИ:
→ 4-й Дом в Знаках
→ управитель 4-го в домах
→ планеты в 4-м доме
→ как это влияет на связь с родом и что может рассказать о родителях, детстве, 
→ 10-й Дом в Знаках
→ управитель 10-го в домах
→ планеты в 10-м доме, 
→ планеты в зоне гоклена и как она влияет на карьеру и таланты
→ включенный знак в 4-10
→ распахнутый 4-10 дома

В РЕЗУЛЬТАТЕ:
→ Поймете как ось 4-10 связана с карьерой и социальным статусом,
→ разберетесь почему кто-то карьерист, а кому-то это вообще не нужно,
→ сможете увидеть в картах показатели того, каким могло быть детство человека,
→ поймете, как положение управителя 10 влияет на способ построения карьеры.

ПЛАН ЛЕКЦИИ:
→ 5-й Дом в Знаках
→ управитель 5-го в домах
→ планеты в 5-м доме
→ как все это связано с детской темой, любовью и личным творчеством,
→ 11-й Дом в Знаках
→ управитель 11-го в домах
→ планеты в 11-м доме, 
как это влияет на способность дружить, мечтать и строить планы.
→ включенный знак в 5-11
→ распахнутый 5-11 дома

В РЕЗУЛЬТАТЕ:
→ сможете видеть, как человек дружит, любит, проявляет себя в творчестве,
→ научитесь определять, есть ли вообще у человека творческие способности,
→ поймете, как будут складываться отношения с детьми и любовниками,
→ через что у человека проявляется творческое начало.

ПЛАН ЛЕКЦИИ:
→ 6-й Дом в Знаках
→ управитель 6-го в домах
→ планеты в 6-м доме
→ как все эти показатели связаны со здоровьем, ежедневной работой, обязанностями,
→ 12-й Дом в Знаках
→ управитель 12-го в домах
→ планеты в 12-м доме, 
→ как эти показатели связаны с психикой, духовностью и тайнами,
→ включенный знак в 6-12
→ распахнутый 6-12 дома

В РЕЗУЛЬТАТЕ:
→ сможете видеть, что у человека со здоровьем, есть ли показателе на плохое здоровье,
→ поймете, скрытые мотивы и тайные желания,
→ разберетесь почему кому-то подходит монотонная работа,  а кто-то заточен на фриланс, 
→ поймете, как по карте можно видеть склонность к зависимостям. 

ПЛАН ЛЕКЦИИ:
→Алгоритм определения потенциала человека и его возможности в реализации

→ ASC, 1-й и 10-й Дома + Солнце → формула успеха.

Положение Солнца → где человеку хочется “светить”,

→ Практический разбор на примерах

В РЕЗУЛЬТАТЕ:
→ В результате вы сможете четко по алгоритму определить, где человеку легче всего реализоваться, какими способностями и ресурсами он для этого обладает,
→ сможете дать четкие рекомендации, как лучше себя преподнести, какой стиль предпочтителен, где искать успех, а куда лучше не соваться.

ПЛАН ЛЕКЦИИ:
→ Алгоритм определения потенциала здоровья и рисков для жизни.

→ 6-8-12, формула болезни.

→ Практический разбор на примерах

В РЕЗУЛЬТАТЕ:
→ После лекции вы сможете видеть четкие показатели на то, что у человека есть склонность к определенным заболеваниям, на что нужно обратить внимание,
→ начнете видеть где скрыты угрозы для жизни, а чего можно не бояться, из серии “кому суждено утонуть, не разобьется”

ПЛАН ЛЕКЦИИ:
→ Алгоритм определения потенциала в личных отношениях:
1-й, 7-й Дома, Венера → формула брака

Оцениваем Солнце и Луну, как эго и подсознание.

Формулы многобрачия и безбрачия.

→ Практический разбор на примерах

В РЕЗУЛЬТАТЕ:
→ Сможете по алгоритму четко видеть что человеку нравится, каких партнеров он предпочитает,
→ что человеку предлагают по судьбе и есть ли конфликт с личными предпочтениями,
→ есть ли у человека психологический страх личных отношений и что с этим делать.

ПЛАН ЛЕКЦИИ:
→ Пошаговый алгоритм оценки потенциала в детской теме.
→ 5-й Дом, Солнце и Луна ключевые составляющие формулы деторождения.

→ Показатели бездетности, усыновления

→ показатели многодетности

→ практический разбор на примерах

В РЕЗУЛЬТАТЕ:
→ Сможете четко и быстро определять есть ли у человека проблемы с деторождением,
→ будете видеть показатели на ЭКО, усыновление, врачебное вмешательство и возможные сложности с родами,
→ научитесь видеть действительно ли у человека проблемы или это психологические страхи

ПЛАН ЛЕКЦИИ:
→ Алгоритм анализа денежной сферы, способен ли человек зарабатывать, если да, то каким образом,
можно ли ему брать кредиты,  есть ли показатели на наследство.
Оцениваем 2-8 Дома, как сами деньги (свои/чужие), 6-й как работу и 10-й как карьеру

→ Практический разбор на примерах.

В РЕЗУЛЬТАТЕ:
→ Сможете определять насколько человек удачлив в деньгах, где он сможет проще всего зарабатывать,
→ стоит ли ему копить или тратить и вкладываться,
→ везунчик ли он и есть ли показатели на наследство,
→ научитесь видеть потенциал на богатство в карте.

ПЛАН ЛЕКЦИИ:
→ 5-й Дом в Знаках
→ управитель 5-го в домах
→ планеты в 5-м доме
→ как все это связано с детской темой, любовью и личным творчеством,
→ 11-й Дом в Знаках
→ управитель 11-го в домах
→ планеты в 11-м доме, 
как это влияет на способность дружить, мечтать и строить планы.
→ включенный знак в 5-11
→ распахнутый 5-11 дома

В РЕЗУЛЬТАТЕ:
→ сможете видеть, как человек дружит, любит, проявляет себя в творчестве,
→ научитесь определять, есть ли вообще у человека творческие способности,
→ поймете, как будут складываться отношения с детьми и любовниками,
→ через что у человека проявляется творческое начало.